如果说80后是“垮掉的一代”、90后是“个性的一代”，那么00后、10后是怎样的一代？
中国互联网络信息中心今年8月30日发布的《第44次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至年6月，我国网民规模达8.54亿，其中19岁以下网民占比超过20%——而在年，网民规模仅为万。可以说，这一代孩子是和网络共同成长起来的。
20年前的网吧是这样的，
现在的网吧是这样的，
整个人陷入柔软舒适的电竞椅，敲得劈啪作响的机械键盘，流畅无阻尽享丝滑的鼠标，更别提网络世界的丰富多彩……如果再来上一杯冰可乐——得，又是美好的一天。
面对成年人都无法抵抗的诱惑，如果我们把信任交给孩子，孩子又如何管理人性？
01
家长们，慌了
中国儿童少年基金会年11月发布的《新时代女童及家庭网络素养调研报告》（以下简称“报告”）显示，我国儿童首次接触互联网年龄普遍集中在6至10岁，且在不断降低。
20年前能做一个“斑竹”、发个“博客”，是件很时髦的事情；而现在，小学生打王者荣耀、刷刷抖音已经不足为奇。数据也说明了这一点，96.4%的女童知道如何在手机上安装程序，75.3%的女童表示知道如何制作短视频——有多少成年人，还不会制作短视频？
网络热潮席卷而来，家长们慌了。可惜，历史总是惊人的相似。
家长们会选择当年家长教育自己的方式去教育下一代，恰如他们的家长们当年说的那句“不许化妆”、“不许抽烟”，他们也在不断重复着“不许玩电脑！”、“不许玩手机”。
孩子们竟然也“自然而然”地的重复着他们的爸妈们儿时的样子，95%的批评只能换来“好”、“行”、“知道了”三连，回到房间里继续玩起了“吃鸡”（一款手机游戏，全称《和平精英》）。
以前我们说谁谁家小孩抽烟、喝酒、烫头，可我们从来不会说谁谁家小孩有“烟瘾”、“酒瘾”、“烫头瘾”，但现在“网瘾少年”却是再平常不过的说法。就连小学生放学后相约玩耍，也是在网络游戏里见面……
网络的威力远超家长们的想象，类似的例子无需多举仅需想想作为父母的自己，每天在手机上花去多少时间便能略知一二。当中国家长们最擅长“说服教育”被网络杀得丢盔卸甲，他们一开始向媒体控诉，再到后来对“戒网瘾”的说法深信不疑，这才酿成了“13号治疗室”的杨永信式惨剧。
即使在杨永信事件已过去多年的今天，搜索“戒除网瘾”也能看到类似的网站：他们号称不打不虐待，他们号称手到病除，他们甚至还宣称这是一次重生——可谁又知道，那一份份“重生日记”，是不是另一个“杨永信”在操刀？
告诉孩子游戏好玩，但不是人生的全部，这有错吗？
因为经历过，所以才更明白“花有重开日，人无再少年”，这有错吗？
可是，家长们确实尽力了。谁能告诉他们，该怎么办呢？
02
国家，出手了
还好，家长们并不是孤军奋战。
最近，国家新闻出版署印发《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，和孩子直接相关的有三条：
1.实行网络游戏用户账号实名注册制度。
2.每日22时至次日8时，网络游戏企业不得以任何形式为未成年人提供游戏服务。网络游戏企业向未成年人提供游戏服务的时长，法定节假日每日累计不得超过3小时，其他时间每日累计不得超过1.5小时。
3.同一网络游戏企业所提供的游戏付费服务，8周岁以上未满16周岁的用户，单次充值金额不得超过50元人民币，每月充值金额累计不得超过元人民币；16周岁以上未满18周岁的用户，单次充值金额不得超过元人民币，每月充值金额累计不得超过元人民币。
腾讯、抖音、快手也都推出了未成年人体系，防止青少年过度沉溺游戏。甚至连网页游戏的注册，都要填写身份证号和真实姓名。从时间限制到内容推荐、从身份认证到家长密码——严格的防沉迷措施为未成年人搭建了一个相对绿色的网络平台。
那么问题来了，未成年人沉迷游戏，应该问责游戏公司吗？换而言之，难道说只要规则够严谨，网瘾少年就会消失吗？
恐怕未必。我们并不能时刻盯梢，无论规则设置得如何严谨，始终会有家长“看不到”的地方。实际上这些公司更多的只是担任孩子与家长之间“调和者”的角色，平台只不过提供了管理工具。
如果过于依赖这片绿洲便觉得万事大吉，某天醒来便会发现身处荒芜。
03
你们害死我儿子了！
儿子考试不及格，应该怪谁？今年二月，一位妈妈大闹儿子的游戏群聊，部分聊天记录如下：
你们这个是什么群啊，你们这是害人不浅啊你们这个群！
真的太过分了，你们搞这个群干什么！
我儿子每一科的成绩都不过那个平均分呐，他现在初二！
你叫我儿子怎么办啊，他还不到好高中啊好不好！
你们害死我儿子了！
谁是群主，快点出来你们群主，再不来我去报警了啊！
我跟你们说你们这一帮人啊一天到晚啊搞这些什么游戏啊动漫啊，会害死你们的！
你们没有前途，我跟你说你们这四百多个人好好学习不好吗！
隔着屏幕，都能感受到这位母亲的焦虑。或许这位妈妈解决问题的方式有些滑稽，但这是一种名为“母爱”的本能。可问题是，除了老生常谈的尊重与引导，家长们还能做些什么？
1.注意亲子关系
网瘾少年的背后，往往是亲子关系出了问题。
无视孩子的需求，孩子自然会在网络上寻求认同；纵容孩子的需求，孩子也会在网络上肆意妄为。
当孩子说再玩十分钟时，你的回答是“不行，现在就停！”还是“说好了，最后十分钟哦！”？
当孩子说周末想玩电脑时，你的回答是“下周就考试了，玩个头！”还是“下周要考试，最多只能玩一小时！”
……
心理学三大巨头之一阿德勒认为，孩子的首要目的是追求价值感和归属感。只有当孩子在家里获取到足够的支持和温暖，他们才愿意被家长所影响。
所以家长一定要明确一个问题：你是在治“网瘾”，还是在治“不听话”？支持与控制，不过一念之间。
2.培养一项爱好
很多家长认为，正是因为上网，孩子才没有其他爱好、也不爱参加运动。但你有没有想过，是否恰恰是因为孩子的生活太无聊了，所以接触到手机之后才会爱不释手。
指责孩子之前，先问自己三个问题：你上次看完一本书是什么时候？你有没有一项坚持了5年以上的爱好？下了班除了连上wifi玩手机，你还会做什么？
是啊，中年人在外一天面对老板、面对客户，已经够累了。工资低一些的，周末可能要做些副业；工资高些的，可能都没有周末。和中年人聊兴趣爱好，是一件非常奢侈的事情。
可如果，你的孩子未来的爱好是：上网打游戏/刷剧/购物……你还觉得兴趣爱好的教育可有可无吗？你会选择下班追剧，还是下班看书？你会选择周末打麻将，还是周末全家出游？
3.引导孩子合理安排时间
约定，是帮助合理安排的好方法。约定上网时长、约定上网前完成作业、约定根据考试成绩有所奖惩……让孩子参与到约定中来，约定的约束效果会更好。
而当孩子按约定时间自觉关上电脑时，就要通过鼓励给他正向强化。一句“妈妈看到你自觉关电脑了哦，你遵守约定，非常棒！”就会有很好的效果；
当孩子意犹未尽，讨价还价时，给出选择会比强硬的要求更奏效。“你是希望妈妈关掉还是要自己关掉？”孩子就会自然而然地掉入“自己关掉”的陷阱。
从PC时代被称为“电子海洛因”到互联网普及后被称为“网瘾顽疾”，被家长人人喊打的网络游戏又添了“网络直播”、“网络追剧”等诸位同盟，网络普及的趋势无法阻挡。
但没人愿意看到家庭悲剧后父母们对游戏公司的一句句控诉，也没人愿意看到由此催生出来的穿着教授外衣的恶魔帮孩子戒除网瘾——目前国家的规定和企业的妥协，构建出了一个相对健康的环境，这已经是不错的前进方向。
所以兜兜转转，问题还是回归到了家庭。
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