载知行万里辩声满校园
我的课堂我做主
又是阳光明媚,风轻云淡的一天,然而,在这样平凡的一天里,班却发生了一件不平凡的事……原来,在今天,班开展了一场“网络对中学生是利大于弊还是弊大于利”的主题辩论会。一听到这,你肯定动心了吧,没错,所谓辩论会就是要正反双方辩论员据理力争,凭借高超的语言技术和反应能力来征服对方。这对于初中生的我们来说,是一个巨大的考验,但也是一个展示自我的机会。我的课堂我做主。在今天的辩论会中,我们选举班级里才华横溢,最有理性头脑的刘艺聪作为主持人。陈疏影,赵羽彤,殷志斌为正方辩员,辩论主题“网络对中学生是利大于弊”;周文慧,李晓雅,张润之为反方辩员,辩论主题“网络对中学生是弊大于利”。其余同学一分为二,一边是正方团队,一边是反方团队。如此豪华的阵容,加上双方辩员不容小觑的实力,简直是迫不及待想要开始啊。伴随着悦耳的上课铃声响起,同学们早已陆陆续续走进教室,正襟危坐在自己的位置上,等候着辩论会的开始。太阳高高悬挂于天空,迸射出刺眼的阳光,洒进班。在班主任正式宣布开始的那一刻,激动人心的场面就要来了……第一轮:轮流辩论
首先,由正方一辩陈疏影代表发言:“我认为网络对中学生利大于弊。首先,网络可以跨越时空限制,网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。”陈疏影首先从网络交际方面开始了辩论,十分精彩。接着,反方一辩开始了发言:“我认为网络对中学生是弊大于利。首先,网络中有相当多的色情和暴力信息与资源,这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化,甚至影响他们的世界观、人生观、价值观。其次,学生的自身特点之一是他们的自制能力不够强,这就使他们沉迷于网络,荒废了学业,以后根本无法为祖国的建设贡献出自己的力量。第三,上网需要一定的资金,会给家庭带来不必要的开销,而且很少有人能够拥有属于自己的电脑,那么他们上网的地点有一半以上都是在网吧,而网吧环境恶劣,也不利于他们的安全和身心发展。第四,由于网络提供的信息和资源大部分是直接给出的,不利于大学生思考,不利于他们创新能力和思维的形成,导致他们没有自己的主见和观点。第五,很多人因为迷恋网络而患有网络依赖症,依赖网络,即使在网络上没有意思也要呆着,这对学生的身心健康都有危害。第六,由于电脑一些的网络软件,使其产生依赖,最显而易见的是QQ强迫症,既然是强迫症,就是不管怎样都要挂着QQ或者在里面消遣时间有甚者沉迷聊天搞起了网恋。综上所述,网络对于学生弊大于利。谢谢大家!”周文慧的发言相当精彩,有理有据,令人钦佩。正方二辩赵羽彤谈起了她的观点,也可谓真是据理力争,多方面诠释网络对中学生利大于弊,并且提出了犀利的问题,真让反方辩员措手不及。反方二辩李晓雅迅速解决了正方二辩的提问,并且反驳正方二辩,滔滔不绝地提出了她的想法:1、人身安全越来越没保障2、人类身体素质大不如前3、身体疾病,如眼部疾病、颈椎病、紧张性头痛4、导致精神疾病患:专家指出,过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。5、在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力消退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。6、在躯体方面,会出现不能维持正常的睡眠周期,停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。在行为方面,会出现品行障碍,产生攻击行为。即上网成瘾症。7、中学生处于生理、心理发展尚未成熟的阶段8、网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。许多中学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔,因而网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手,对中学生的危害特别大9、有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。10、青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。李晓雅将网络对中学生弊大于利的观点多方面分析地头头是道,正方选手可得注意了。反方三辩殷志斌开始了他的发言,兜兜转转又回到了网络交际方面,这是反方早已反驳过的。当然,殷志斌有理有据地举起了例子,只是,由于准备不充分,殷志斌的发言并没有得到大家的信服。反方三辩张润之开始发言,他的发言可以说是相当了得,成为本次辩论最大亮点之一。原来,张润之全面分析了正方三位选手的发言,并一一对他们进行了反驳。接着深入话题,结合举例说明,大大挫败了正方士气。班里同学都一一为张润之鼓掌,不得不说,实在是太精彩了,佩服佩服。第一轮辩论已结束,主持人刘艺聪也给予了客观评价。不得不说,刘艺聪也是非常厉害的,通过刘艺聪的评价,我们得知,第一轮反方是处于优势的,这让正方选手也会有所压力。由于是第一轮,第一次尝试,现场气氛并不活跃,选手也都有所紧张。慢慢地,大家都熟悉了流程,熟悉了规则,辩论就开始进入了白热化……第二轮:自由辩论
本次辩论,首先是正方二辩赵羽彤发言,她反驳了反方二辩李晓雅的观点。这不,燃起了李晓雅的获胜欲,两人正式开杠了起来,现场气氛逐渐热闹了起来。接着,双方开始了新的较量,你一言我一语,都力求上游。双方辩员都吐露自己内心的想法,不再拘束,这也是本次比赛的亮点哦。但是,就目前情况来看,反方处于极大优势。主持人刘艺聪也给予点评,并对双方选手提了建议。不过,反方选手一直发挥稳定,正方选手不但没夺回优势,反而被反方一直牵着鼻子走,一直未能从坑里爬出,正方目前处于劣势,而且情绪较为激动,需要重新调整,做下改变了。活动三:提问辩论
这一轮正反方辩论员一人只有两次发言机会,由于第二轮的战火还未熄灭,双方辩论员继续争辩,机会很快用完。接下来,就是双方辩论团的较量了,大家依旧是你一言我一语,气势和能力上谁也不输谁,高手,都是高手啊。很快,第三轮也进入了尾声。其中,较为优秀的发言者有王璎琦,管灿阳,苗欣,赵守家,李向阳。最终,李向阳还成为了最佳辩论员,原来,在他的发言中,提到了法律,这就是最好的证词,一针见血,所以,最佳辩论员非他莫属了。接着,主持人刘艺聪再次总结,总结完毕后,他开始宣布本次辩论获胜方,现场气氛较为紧张。第三轮,正方胜;第二轮,反方胜。接着,就是一锤定胜负的时刻了,班里同学屏息凝神,都迫切希望自己所在的团队能够获胜。第一轮,反方胜,最后获胜方,反方。耶耶耶!!!伴随着刘艺聪的话语,反方辩论员一个个都兴高采烈地欢呼起来,不过,友谊第一,比赛第二,正方也是很优秀的啦。怎么样,听了我的讲述,是不是觉得班是个神奇的地方,简直卧虎藏龙!这样的课堂简直不要太精彩!它就像是一个自主、和谐、多元的大舞台,我们可以在这里尽情地绽放光彩。我的课堂我做主!我们都是最棒的!统筹:刘有祥
文字:李晓雅
编辑:李海霞
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