青少年网络成瘾的原因有哪些导致青少年网络成瘾的原因，主要有以下几方面： （一）行为动机。上网可释放心理压力,追求自我实现,获得性的满足。 （二）个体因素。（1）与青少年的心理特点有关，青少年充满幻想、叛逆与极端化，自我控制力偏低，喜追求新异的刺激，容易受到外界诱惑而迷恋网络。（2）与个性特点有关，迷恋网络的青少年往往具有喜欢独处、敏感，倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范等个性特征。 （三）家庭因素。（1）单亲家庭或家庭不和，导致亲情缺乏。（2）不良的家庭教育，如惩罚严厉、过度干涉、过度保护、冷漠忽视等。 （四）学校因素。（1）评价机制单一，分数唯上，忽视对兴趣的培养。（2）学习压力重，产生厌学、逃学现象。（3）学校活动单一，游戏及文体活动少。（4）心理健康及性教育不普及。
青少年网络成瘾有哪些危害 青少年网络成瘾主要有以下几方面的危害：(一)心理危害，容易导致神经衰弱，出现人格改变如自恋、偏执、反社会人格。(二)家庭危害，导致亲子冲突、家庭暴力、对家人感情淡漠。(三)社会功能损害，①成绩下降、逃学、厌学；②人际淡漠:忽视现实交流,导致自我封闭,人际交流障碍,并形成恶性循环:上网→朋友少→交流减少→孤独感、压抑感增强→向网络寻求人际支持。(四)社会危害，引发信任危机,引发犯罪。 青少年如何诊断患有网络成瘾 诊断青少年网络成瘾必须具有以下5点，并持续3个月以上：（1）上网占据了患者的整个思想与行动,表现为强烈的渴求与依赖。（2）为获得满足感不断增加上网的时间和投入程度,耐受性增强。（3）停止或减少上网，会产生消极的情绪体验,如情绪低落、烦躁不安、焦虑和易激惹。（4）上网导致睡眠紊乱、倦怠、颤抖、头痛头晕、食欲不振等躯体症状。（5）上网导致社会功能受损(如辍学、失业、人际关系冲突等)。 对青少年网络成瘾如何进行干预 网络成瘾是一种身心综合障碍。成瘾源是发病的原因，是人格心理发病的基础，环境是发病的条件。当个体出现症状时,药物的控制和缓解是一种基础治疗,而人格心理的完善,良好动机与目标的建立离不开心理调节与治疗,恰当的教育包括家庭和学校的教育是其走出网络成瘾的良好环境。
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