我们来聊一聊网络游戏
主播：周昆
现任经济管理学院本科级辅导员。年级文化——博观约取，厚积薄发，追求卓越，独立创新；学生成才目标——立一等品格，求一等学识，成一等事业。
周昆
你为什么会沉迷于网络游戏？
作为一个对时下各款热门网络游戏、单机游戏、手机游戏都有所涉猎的辅导员，我想与大家聊聊“你为什么会沉迷于网络游戏”。请输入标题bcdef
首先你要明确一点，所有设计这些都是冲着“人性的弱点”去的。你在游戏中的任何操作，都会马上视觉化、数据化得显示出来。千万不要小看每刀下去怪物头上飚出来的数字，也不要小看出手的音效，更不要小看掉血的红字和加魔法的蓝字，他们都会给你提供了最直观即时的反馈，这种反馈提供给你一种可控感觉，说句题外话，大多数电梯的关门键其实并没有什么用。再来对比现实生活中的学习——听课并不能让你直观得升级，也听不到书本被砍翻的惨叫，学生们自然觉得枯燥无聊。
其次，我相信玩游戏的小伙伴们一定有这种体验：哎呀，今天先玩到这吧，但是只差5%就能升级了（或者，只差金币就能买英雄了）。为了将你牢牢拴在游戏里，游戏不仅提供升级经验，还提供全方位多角度的玩法，总能让你找到一个十分钟的小目标，不断地去完成它，获得完成时的成就感。一旦得到这个成就感，为了维持这种状态，你又迫不及待得投入到了下一个小目标。如此算来，平均10分钟一个小高潮，学习又怎么比得过他呢？
再者，当下大多数游戏会有个成就系统，给你某种称号，或许生活中一个普普通通的人在游戏里就是一呼百应的老大。
俗话说：人生有四铁——一起同过窗，一起扛过枪等等。说的就是，当人和人一起经历过情绪的大起伏，就会产生更亲密的关系，但我们的大学生活能提供给人的情绪起伏活动太少，导致同窗关系远不如前人，取而代之的是——“一起上网”，一起开黑，一起来团，互相配合….虽然这些所产生的情感联系或许是真实的，但却是建立在虚拟的网络之中。
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据说现代的关键词是“迷茫”，游戏的设计就是为了解除“迷茫”。游戏体系在不断地研究和发展演进中，已经形成了一套将现实生活总结简化的体系。你要做什么，怎么做，做到什么结果，全部已经清楚地向你敞开。往大了说，所有人都追求“对世界的理解”，而这种欲望，在游戏中就能得到最大限度的满足。甚至已经反过来影响现实。
当然，喜欢玩游戏和沉迷玩游戏又是不同的概念。在我所接触的大学生中，或多或少都与游戏有所接触。但我想，知己知彼，百战不殆，搞清楚游戏开发商的“各种套路”对于沉迷游戏无法自拔的同学有着基础性的作用，针对这些进而制定相应的措施，无疑是最佳选择，毕竟谁都不想通过极端方式戒除网瘾。最后，感谢各位的收听。
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编辑：马一凡
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