击"蓝字" 早在20世纪60年代初，国际消费者联盟就已确定了消费者有下列基本权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、获得教育权、结社权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权。我国是社会主义市场经济国家，消费者不仅是市场的主体，而且是国家社会的主人。
校内诈骗作案的主要手段
1假冒身份，流窜作案—诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不露出马脚，通常采取游击方式流窜作案，财物到手后即逃离。还有人一骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗他人，重复作案。
2投其所好，引诱上钩—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。某高校应届毕业生丁某为找工作，经过人托人再托人结识了自称与某公司经理儿媳妇有深交的哥儿们何某，何某称“只要交元介绍费，找工作没问题”，谁知何某等拿到了介绍费以后便无影无踪了。
3借贷为名，骗钱为实—有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱，然后却挥霍一空，要债的追紧了就再向其他同学借款补洞，拖到毕业一走了之。
4以次充好，恶意行骗—一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊、溜之大吉。
....1、行骗者是怎样欺骗学生的?伪装身份，直接骗钱；推销紧俏商品，以假乱真；故意滋事，勒取钱财；骗取信任，掩盖作案真相；利用关系，乘机盗窃；投其所好，引诱上钩。
2、交往中应注意哪些问题？明确最基本的交往关系，校园内人际交往具有多样性，其中，师生关系是最基本的人际关系。同学与同学、同学与老师的关系比什么都可贵，妥善处理这两点关系尤为重要。
不要感情代替理智。在任何交往环境中都应保持清醒的头脑。对于熟人或朋友介绍的人，态度诚恳而不轻浮，三思而后行；对于“初相识”者，要谨慎，在不了解对方时，不要轻易暴露自身的底细；对于那些“来如风雨，去似微风”的上门客，态度要热情，处置要小心。要避免单独行事，必要时在集中场合中接待。
交往要选择。真正的朋友应当是志同道合的，要记住“了解理解谅解”。要注意“四戒”：戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。
交往中发现对方疑点或已受骗时，应及时向老师或学校保卫部门报告，切勿“吃哑巴亏”。
3、大学生网络安全知识。网络对大学生造成的直接伤害主要是精神和心理上的依赖，而非身体上的伤害。目前最为普遍的是“网络成瘾症”，其主要症状为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等现象，因此而退学的大学生为数不少。网络还隐藏着其他陷阱，如上网聊天交友是大学生喜欢的节目，但在虚拟环境下交友比现实生活总要更加谨慎，慎交朋友，以防上当受骗，不可将个人资料外泄，更不要随便答应网友外出。电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天，加强体育运动，合理安排时间，讲究科学用脑。
文字编辑：郭旭辉
图文排版：陈启
责任编辑：樊一博
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