教师资格证面试真题再现

教师资格证面试真题再现

1.有家长抱怨,说老师太严格,你怎么办?你严厉的批评了学生。他的家长找到校长那里问你怎么做

积极和家长沟通。

2.同学们要求轮流当班干部,你怎么看?

同意。要求学生制定科学的轮换制度,建设好班集体。

3.课上有学生看课外书,老师当场训斥,你怎么看?

反对。简单粗暴的做法不对,要课后单独谈话。

4.由于学生上课说话,老师没上课,在讲台上坐了一节课,你怎么看?

做法错误。不应试影响正常教学进度,不能和学生赌气。

5.最近班里同学有怀疑同学偷东西的,作为班主任你怎么办?作为班主任,有同学报告班级最近丢东西,然后同学之间互相猜忌,你该怎么办?一个学生乱翻东西,你怎么办?

及时处理。发动班干部,制定制度,清正风气。

6.小王同学最近沉迷于电子游戏,你是他老师,你咋整?

制止,引导学习。

第一,制止行为。沉迷游戏,影响成绩,有可能造成更坏影响。

第二,青少年自制能力比较弱,在校做好引导,讲述如何恰当使用网络,网瘾的危害等。

第三,及时沟通家长,恰当使用网络,杜绝网络带来的不良影响。

7.学生文化课不好,但是舞跳的好,你怎么处理?一个女生学习不好,舞蹈特别好,你怎么办?

帮助改变学习方法,认识到文化课重要性。适当安排课余时间进行跳舞训练。

8.你上课摔倒了,学生哄堂大笑,怎么处理?

保持微笑。

第一,简单说明自己跌倒是不小心导致的。

第二,正常完成教学。

第三,课后反思,想办法改善关系,成为受学生欢迎的教师。

9.内向的孩子当小组长,是否认同?有老师让一个内向的孩子做组长,你怎么看?

同意。说明这个工作会帮助他进步。

10.班上有一个性格孤僻的学生,你怎么办?

保持耐心。

第一,对这类学生,教师首先应该在感情上关心和信任他们,多接近他们,善于走进他们的心灵,使他们愿意说出心里话。

第二,教师要多给他们创造与别人交往,在集体中发言的机会。鼓励他们合群,使他们体会到集体的温暖,从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。不要在公共场合批评他们,避免伤了他们的自尊心,出现意外后果。

第三,相信通过努力,会帮助这个学生有所进步。

11.观摩课上,学生睡觉,你怎么办?

保持冷静。

第一,适当提醒学生。可能是内容过于枯燥或者课前已经反复“排练”过,导致学生厌倦。

第二,课后反思自己不足之处。请教有经验的同事,充分准备,上好公开课。不要排练。

第三,及时改正,做一个同学喜欢的教师。

12.小明爸爸接小明特别晚,他不高兴,他就不爱上学了,你怎么办?如果有家长经常不来接学生,你会怎么办?

联系家长,了解情况,请他改正或通过其他措施解决接孩子问题。

13.小明迟到,教师说他了,他一生气坐后面捂着耳朵不听课了,教师怎么办?有学生迟到,被批评后进教室后捂住耳朵不听课,怎么办?

先完成教学,课后谈话。

14.学生优秀,老师说这是学校的光荣,你怎么看?

同意。说明这个职业教书育人的意义所在。

15.自习课很乱,怎么办?

马上采取措施,严格纪律。

16.让抄单词让抄单词20不抄咋办?

保持镇定。

第一,当场考查,确认学生是否完全掌握这些单词。不会的部分再抄20遍。

第二,注意作业的有效性,以多种形式布置作业。

第三,对于掌握程度不同的学生,不要一刀切地布置相同的作业,避免出现无效劳动。

17.教师要蹲下来和儿童说话,你怎么看?

同意。说明教师民主沟通的意义所在。

18.学生上课说笔掉了,怎么办?

安排离得近的同学捡起来。

19.学生爱打小报告,怎么办?

要积极采取措施。

第一,分析原因。这个同学可能想更引起老师







































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