如果你正在为孩子过度上网玩手游烦恼；
如果你想让孩子戒掉网瘾却苦无对策；
如果你也尝试了一些办法想让孩子戒掉网瘾却不成功；
如果你在看到孩子反复上瘾已经感觉无能为力，不住叹息。
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新清晨网瘾者自制力夏令营（16个课时/2天），就是为你的孩子而预备：
目前国内网瘾调查数据：
据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8％，初中生为30％，高中生为56％。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为"网瘾重灾区"。网络这把"双刃剑"正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
网络成瘾的表现：
网络成瘾者主要表现为对网络有一种心理和行为上的过度依赖，以上网为生活重心，上网时间失控；一旦停止上网，马上就会出现不安、着急、烦躁、乏力、情绪低落、兴趣丧失、头晕眼花、食欲下降、注意力不集中、易激动、无端发脾气、说谎、孤僻、甚至打骂家人、自杀等不良心身和行为反应。具体呈现为以下特性：
1、渴求性网瘾者的思维、情感和行为全由上网活动所控制，在无法上网时会体验到强烈的焦虑和渴望。
2、逃避性网瘾者为应付环境变化或追求某种体验，通过网络活动来产生激动、兴奋、刺激和紧张等情绪体验，也可从中获得一些安宁、躲避甚至麻木的情感效果。
3、耐受性网瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度，才能获得以前曾有的满足感，就像吸毒者必须逐次增加毒品摄入量一样，耐受程度不断增强。
4、烦躁性在意外或被迫不能上网的情况下，成瘾者会产生烦躁不安等情绪特征和全身颤抖等生理反应。
5、冲突性网络成瘾行为会导致成瘾者与周围环境产生冲突。如与家庭、朋友关系淡漠，工作、学习成绩下降等;与网络过度使用者其他活动的冲突，如影响学习、工作、社会活动和其他爱好等。
6、矛盾性成瘾者对成瘾行为有时持有矛盾心态，当意识到过度上网的危害时却又不愿舍弃上网带来的各种精神满足。
7、反复性成瘾者经过一段时间的控制和戒除之后，成瘾行为会反复发作，并且表现出更为强烈的倾向。
主培训师---李雪老师
副培训师---刘颖老师
副培训师---蒋金岑老师
李雪老师：
国家二级心理咨询师，新清晨教育法人代表、执行董事。拉法心理咨询创始人，首席咨询师。运营天使宝贝问题儿童心理行为矫正托管中心4年，5年心理咨询，儿童行为矫治经验，擅长针对青少年儿童常见的心理问题进行咨询辅导。
刘颖老师：
毕业于吉林师范大学，国家二级心理咨询师，曾任中学及高校教师，16年教学及学生管理经验。岳麓区作家协会会员，新清晨教育创始人，拉法心理咨询联合创始人。
蒋金岑老师：
毕业于中南林业科技大学，从事儿童教育二年，专注儿童、青少年心理健康发展五年，新清晨教育联合创始人，拉法心理联合创始人。
课程内容介绍如何真正关怀自己，保持生命动力。
如何超越自己的存在，重视别人的存在。
如何提高情商，正确表达情绪，与人有效沟通，建立良好的人际关系。
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