妈妈：“喂，你好，是大李老师吗？”
大李：“您好，我是大李。”
妈妈：“大李老师，您好，听朋友说起您，想和您说说我家儿子。”
大李：“您请讲，我在听。”
妈妈：“我家儿子原来学习挺好的，现在厌学了，网瘾很严重，前几天和学校老师发生冲突了，在网吧待了好几天，这才找回来。”
图片来源：百度图片
咋一听，“问题少年”，很严重，告知妈妈，电话里一句两句说不清楚，请妈妈有时间过来一起具体交流。
父母“爱”孩子，往往无限放大孩子的缺点，给孩子贴一个大大的标签，由“就事论事”到“就事论人”。
孩子因为课业繁重，对学习的热情有所懈怠，班级排名跌出了前十，妈妈觉得孩子厌学了。对孩子的指责和批评之声每日不绝于耳，这种批评和指责引起了孩子情绪上的反应，导致了心理防御，产生了学习抵触，就真的“厌学”了。厌恶的哪是学习啊，是妈妈的指责与批评，只不过恰好以课业的形式外显了出来。
看着学习而迷茫的少年图片来源：百度图片
而网瘾，经了解，是孩子玩手机的时间和频率较之以往有所增加。妈妈就无限焦虑，天天在儿子耳边说网瘾的危害，要远离手机。这种步步紧逼的交流方式，过于压迫，引起了青春期孩子的逆反心理，“不让我玩，就玩给你看。”
而离家出走，是孩子的最后一步，家里的氛围紧张、凝固。学校老师的当众批评，让孩子最后的自尊心洒落了一地，选择了在网吧独自舔伤口。
和妈妈交流，妈妈说：“我要多和孩子谈谈，引导引导，免得他走歪路。”问妈妈，“你准备如何引导呢？”
妈妈答：“给孩子讲网瘾的坏处、不学习的后果有多严重、要尊重老师。”
看来妈妈还是没有明白问题出在哪里？孩子到底发生了什么？
图片来源：百度文库
所谓“引导”，必须回答两个问题，如何引，导向哪里？大部分家长所谓的引导，是啰啰嗦嗦乱七八糟给孩子讲一通不知所云的大道理。而实际上，真正的引导，“引”孩子找到做事的乐趣和愉悦，“导”向对一件事情持续的热爱。
剥开“网瘾少年”、“厌学”的外衣，看看我们家孩子需要什么，此刻他的内心是迷茫还是无助，他需要你怎样的帮助？
做孩子的保护神，而不是马前卒。放下指责，减少唠叨，停止贴标签的动作吧！和他一起找寻问题的解决方案，做他坚实的后盾。
大李
习惯教练，亲子教育咨询师，国家心理咨询师
多个亲子沟通案例，坚持分享原创文章一百篇以上
今日头条作者
山水
高中数学11年教龄
按顺序背诵—年18年高考真题
按顺序背诵教材
跟谁学名师
分享癖是一种对社会有益的病，不治也行
PS：第一俱乐部暑期特训营招募有梦想、有毅力的学员
在这里，你收获的不仅是成绩，还有终身受益的品质～
在这里，一定会成为你人生中最美的回忆～
我们坚信：成绩一定是优秀的附属品～
报名，启动！！！第一俱乐部暑期“学、练、玩”特训营
预报名，启动！第一俱乐部暑期“激发内在动力”特训营
-END-
如果你喜欢本文，你还会喜欢
（点击蓝字，可直接进入阅读）
在这个压力山大的时代，父母如何教育才能让孩子远离“玻璃心”
出尔反尔，危害到底有多大？
中国妈妈的焦虑
有一种关心——你妈觉得你吃的热干面需要加水
搞不定的“熊孩子”——小鱼儿妈妈历险记
请把思考的权利留给孩子
本平台文章皆为原创
任何媒体（含报刊网络电视北京中科医院是治啥的白癜风治疗目标
转载请注明：http://www.twoac.com/wyzl/7458.html
