自从有了网络，有了喜欢呆在网络世界里的孩子，就有了人为制造的“网瘾孩子”。
在很多家长的眼中，“网瘾”等同于“懒癌”，很难根治。
于是中国有了杨永兴，用电击等暴力手段治疗网瘾，孩子们个个痛恨“杨叔”。
我曾接触过一个去过“杨叔”那里“治疗”的孩子，后来网不上了，人却抑郁了。
经常手心冒冷汗，晚上做恶梦，而且手足冰凉，没有办法跟人正常沟通与交流，因此也没法正常上学。
清楚的记得这个孩子的母亲哭着对我说：“现在我多么愿意孩子上网，起码那时孩子的眼睛是活的，心是热的......”
其实每一个网瘾孩子都是父母制造出来的，孩子在现实世界里得不到他们的认同与尊重，接收不到家庭的爱与温暖，找不到安全与归属......而虚拟世界，让孩子得到满足与实现。
父母们先是疏忽与漠视，意识到事态严重之后进而焦虑与控制。
他们对网络游戏几乎一无所知，只是一味放大网络游戏的负面作用......
他们将孩子的堕落、叛逆、厌学归因与游戏，于是以爱的名义控制孩子，与网络游戏争抢孩子。
而孩子往往越控制越反叛。
在这样一场没有销烟的亲子战争里，其实孩子的行为背后不仅是对网络游戏的依赖和亲子关系的危机，更有父母亲密关系与社交单一的潜在危机。
01
“网瘾孩子”往往是父母关系的产物。
小建是个十三岁的小男生，然而他却有着长达八年的网络游戏经验。
他告诉我，小时候的记忆只有父母的争吵。
当时四五岁的他看到父母的争吵很害怕，担心自己被抛弃，于是一个人躲在卧室里悄悄哭。
后来他用妈妈的手机下载了一个小游戏，当父母吵架时，他就玩游戏，这时妈妈不会管他，而且在游戏的世界里，他找到一份宁静与安全。
小建再大一点，就去楼下的网吧玩。
当有一天父母由吵架升级为打架时，小建当晚跑进网吧没有回家。
那是他第一次在外留宿，也是这一次，他认识了同样在网吧留宿的另外三个孩子。
后来在外逗留就成了常态。
他们四人结成了同盟。
等小建的父母发现，已是为时已晚。
他们开始干涉孩子上网与交友，迎来的是小建的激烈反抗。
因为这是孩子觉得唯一温暖的世界。
越干涉，越坚定了小建反抗的决心。
当小建的妈妈找到我的时候，孩子已经有半个月没有回过家了。
是的，当孩子在家庭里感受不到安全与温暖的时候，他就会用自己的方式去寻找。不想让他回到家的原因不是网游，亦不是他的那些小兄弟，而是小建不想面对一个摇摇欲坠总是充斥负能量的家。
家的能量02
“网瘾”孩子的家庭都面临着亲子危机。
旭是个十七岁的大男孩。
他妈妈找我咨询是因为有一天干预他上网，结果他点燃了家具。
当我见到这个孩子的时候，真的一点都没想到面前这个近一米八个头，颇为腼腆的孩子是妈妈口中十恶不赦的旭。
旭告诉我，他从没有感受到过父母的爱。从小父母对他的只有训斥与控制。“如果我生命中唯一的乐趣都没有了，我还能干什么？”旭问我。我知道他所指的唯一乐趣是网络游戏。
“我有一群很棒的伙伴。”旭说，“因为我的级别较高，他们都很尊重，不，是崇拜我！”
“我为什么要理解她（妈妈）？她什么时候理解过我？”旭开始激动起来：“她自己不也是每天打麻将？我管过她吗？”
我在旭的眼睛里，感受到他的冷漠、孤独与愤怒。
而旭的妈妈对我说：“对他严格一点，还不是为了他好？他小时候我对他的期望是有点高，是有点过于严厉，但一个十七岁的人能不能多理解父母？”
在这样一个家庭里，只有相互的指责。
Parent
爱的方式
其实在大家指责的背后，都有一份对爱的吁求，都希望得到彼此的尊重与理解。
旭只是用自己的行为警告父母修正爱自己的方式，而旭的妈妈只看到旭行为表面的疯狂举止。
03
“网瘾”孩子往往缺乏社交的其它模式。
莫星十五岁。六年网游经历。
整个暑假，他除了吃饭睡觉，就是在自己的卧室里玩游戏。
他喜欢将窗帘拉得紧紧的，将空调温度开得很低，房间里杂乱无章，一股怪味。
我刚接近他时，他怀着深深的敌意。
后来慢慢熟悉。
他告诉我，他怕光，说外面的阳光会刺伤他的眼睛。
而我知道，这是他跟外界隔离的一种方式。
他在学校里没有什么朋友，以前是有几个，但家长们后来不允许自己的孩子跟他玩，所以在现实中他没有一个玩伴。
他的学习成绩很糟糕，在一所很普通的中学读高一，除体育外几乎所有科目都没及格。
王者荣耀他已经上了六级，可以打排位赛。这是他唯一觉得骄傲的事情。
莫星敏感而孤独，父母无法理解他，同学不接纳他，老师基本上已经放弃他。
其实我很清楚，象这样的孩子今后融入社会会遇到很大的困难。他几乎缺乏现实团体融入经验。
每个人的未来必将成为一个社会人，至少拥有在团体中工作与生活的能力，象莫星这样的“网瘾”孩子，社交单一将成为他们步入社会的最大障碍。
而更让人叹惜的是，不仅是孩子存在社交单一的情况，目前很多家长也存在同样的问题，他们不仅社交单一，而且社交质量与品味较低，这也对孩子产生巨大的负面影响。
04
“网瘾”是父母对网络游戏的一种错误认知。
没有任何一个孩子从一开始就对网络游戏有深度依赖。
网络游戏就象我们那个年代以的“过家家”、踢毽子一样，每个时代的孩子都有属于那个时代的游戏。
每一个孩子都喜欢游戏。网瘾而深度的网络游戏依赖是家庭亲情的冷漠与认同感的缺乏，让孩子在现实世界得不到东西，只能去虚拟世界里得到补偿。
网瘾“网瘾”的孩子，都是缺爱的孩子。我说的缺爱，不是父母不爱他，而是他根本不能接收到父母的爱。也就是说，父母爱孩子的方式是错误的。
有“网瘾”孩子的家庭，几乎都是需要家庭教育的整个系统需要重建的家庭，从父母的生命状态，到父母孩子的亲子关系与行为边界，都需要重新建立。
父母要重新审视自己的人生，修复自己的亲密关系，活出自己的精彩，不再控制、焦虑与恐惧。
其实，所有的关系危机，理解与接纳是和解的基础。
亲密关系如是，亲子关系亦如是。
每一次激烈的冲突与情绪爆发都是生命成长的机会。
危机是危险中的机会，勇敢地去抓住它，幸福就会越来越近。
“网瘾”孩子，每一个都曾是好孩子，那些优秀的品质一直都在，等着成长后的父母去看见与唤醒。
教育观永远是人生观。因此一个“网瘾”孩子的改造，首先是父母亲人生观的改造。
而改造一个成人的人生观，恰恰是最难的。
这就是生命之光存在的价值与意义。
作者｜邓然，副教授，生命之光公益平台创始人。痴爱教育二十三年，爱自己，爱生活，爱天下每一个孩子。
图片｜来源于网络，若有侵权，请联系删除。
音乐｜?Radiohead-LastFlowers
你可能还喜欢
再致“王者荣耀”总设计师：您欠中国的父母们一个道歉
一份赞赏一份丰盛
赞赏
人赞赏
转载请注明：http://www.twoac.com/wyzl/8082.html
