活动主要环节
1.了解了解网络成瘾的现状2.清晰网络成瘾的干预与预防3.动手制作网络的利与弊的手抄报4.谈谈本次活动的收获活动中，志愿者通过讲解、互动的方式向学生传递相关知识，学生认真学习并积极参与互动。在游戏互动中，学生了解了网络成瘾的现状、网络成瘾的界定及原因，清晰了网络成瘾的干预方式与预防策略，学生也可以将所学及时应用于生活和学习中。为了让同学们更好地了解网络的利与弊，志愿者组织了同学们动手制作了相关话题的手抄报。同学们非常积极地投入到制作中，场面很活跃。黄学增纪念中学活动剪影
活动的最后，志愿者们与学生进行了问答形式的互动游戏，答对的同学们能够获得奖励。此次活动极大地调动了学生的积极性与参与性，现场气氛活跃，同时同学们也在轻松愉快的游戏中获得了更多的合理使用网络的知识。
活动总结
网络是把双刃剑，合理使用网络可以更好地促进青少年学习发展，本次活动普及网络成瘾的相关知识，同时传递合理使用网络的有效策略，有效促进了青少年积极成长。供稿：共青团遂溪县委编辑：联欣审核：飞戈、恋婷我就知道你在看！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明：http://www.twoac.com/wyzz/10305.html
