男孩网络成瘾要离家流浪央视2年跟拍曝光全

中国父母，可能是世界上在孩子教育上最劳心劳力的人。可倾其所有、付出心血，却不一定换来理想的结果，甚至还会遇到孩子的种种问题行为。焦灼的父母，往往想不明白：“为什么我的孩子这么不听话，不上进，ta到底出什么问题了？”却往往忽略了：孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子，父母爱的方式也决定了父母与孩子的互动方式。今天为大家介绍的纪录片《镜子》，是央视社会与法频道筹拍10年，跟拍2年的力作。影片海报表达了主题：孩子的镜中倒影，是父母片中呈现了几个中国“问题少年”，他们网络成瘾、辍学、早恋……对着镜头愤怒而疯狂的言行，让人震撼：“放开我！放开我！”“什么事都听他们的，我有什么用？”“你这么弄，我现在就磕死在这！”面对孩子，父母陷入了深深的痛苦和怀疑中：“命中注定就是一场劫难……”“四十年的脾气，是一下子就能改的吗？”“咱以前管理孩子的方法都是错的？”家长们百般无奈，决定将孩子送到“特殊改造学校”，没想到在这个过程中，却先让自己有了被“改造”的机会。怪不得俞敏洪看完纪录片后感叹：“孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。”——孩子的问题行为，就像一面镜子，照出了家庭教育的缺陷。父母尊重孩子内心需要是孩子改变的关键家明今年16岁，本来该上高一了，但他已经辍学两周，沉迷网络、黑白颠倒。“半个月时间，他天天待在房间不出。说什么要做背包客，浪迹天涯。”爸爸是私企高管，他希望改造学校的老师们，能尽快让儿子改变思想。几位老师一进入房间，家明暴跳如雷：“知不知道控制我会有什么结果？医院你们就好过了！”“我去过几次了？这个伤疤记不记得？玻璃怎么掉的？”短短几句话，道出了触目惊心的经历：他曾经和父母爆发了剧烈的冲突，有过自残，甚至好医院。老师们上前时，家明声嘶力竭喊叫：“放开我！放开我！”家明父母在屋外听着，泪如雨下。显然，他们也心疼儿子，但更害怕继续辍学下去的后果。改造学校的规章严格，孩子们需要按时起床，按时熄灯，还要自己叠被子、搞卫生。但神奇的是，暴戾的家明在这里，反而变得宁静了。父母没在身边后，那些“问题行为”似乎一下子得到了减缓。在和其他学院一同参加中秋晚会时，他更是难得地沉浸其中，与他们打成一片。面对镜头，家明逐渐开始打开心扉，说出自己想要流浪的原因：他想逃离父母的控制。已经16岁的他，衣服鞋子全是父母做主，没有发言权。喜欢骑车，但稍微远一点的地方，父母都不同意。喜欢小动物，但买来小狗后，却全被父母丢了出去。父亲承诺他：“努力读书，考完后想去哪里，都支持你。”真的考完后，他却还是哪也不能去。他说他恨父母，像逗小孩一样欺骗自己。家明忍不住掉下眼泪，发出灵魂的质问：“我永远没有自己的想法，什么都要经过他们的同意！”“一直在他们这种想法下活着，我上学又有什么用？”到这里，观众才算看到这个男孩心底深处的绝望。他有自己的爱好和梦想，但从没被父母看到和尊重。面对不符合内心期待的现实，他的情绪调节、愤怒管理、冲突解决等能力都不成熟，这才选择了极端的反抗方式，从网瘾一步步升级到辍学甚至自残。在改造学校设置的“父母课堂”上，咨询师问家明爸爸：你希望儿子实现他的理想，还是你的理想？爸爸说：“希望他纠正自己的理想，他要做背包客啊，换是你的儿子，你会同意他流浪世界吗？”咨询师一语道破：“不，他的理想不是做背包客，是你逼他选择这条路的。”家明爸爸若有所思。培训结束之后，他们尝试做一些改变。给儿子主动买了一个宠物狗，以弥补过去对儿子的伤害。同意儿子出去做一次背包客，不过限定在武汉。父母微小的变化，如同放大镜一般，也带动了孩子的改变。一年后，家明从那个歇斯底里的问题少年，变成了一个阳光男孩。渐渐地，他主动回归学校，脸上开始有了笑容，和父母关系更融洽了。——当父母选择去了解和尊重孩子的内心需要，并给予他们信任和空间，成长路上的问题也开始有了转机。稳定融洽的家庭关系是孩子克服问题的基础如果说，家明是被父母情感控制；片中另一位主人公泽清，就是生活在父母的情感忽视里。他的家族在社会上很有成就，医院骨干，爷爷奶奶是大学退休教授。父母对自己有很高的期待，也把这种期待带来的焦虑和压力，一股脑地倒在了孩子身上，完全没考虑到他的心理承受能力。他们经常跟儿子说家里没钱、很穷，要他好好学习。泽清因此不堪重负，闷闷不乐。“我爸妈给的压力真的好大。”“他们总是说，自己多么多么穷……他要求我一定要很拼。否则就找不到好的工作，赚不到钱。”妈妈说，儿子会用很难听的话骂人，还拽住自己的头发去撞墙，甚至动过刀子。后来从泽清的口中才得知，他一直被忽视，想吃妈妈做的饭，有时都会被推脱。父母的关系不合，吵架到后面，爸爸会用暴力对待妈妈。可以说，泽清现在的行为，很大一部分源自父母的情绪管理能力缺失，他们沉浸在自己的焦虑、愤怒中无法自拔，没有余力去给予孩子足够的重视和照顾。为探索泽清的潜意识，咨询师安排了一个“房树人”测试。在画里，泽清把代表自己的“人”画在了“房”和“树”的上面。咨询师说，“他似乎是想冲破某种束缚，让父母看到自己。”打妈妈的暴力行为，也与此有一定关系。“假如说，我打你两拳，你还是没看到，你还是在自己的世界里。然后我杀你一刀，你疼不疼？”——泽清在家里，是父母的情绪垃圾桶，很没有存在感，他希望用自己的过激言行，让父母看到，他也是一个人。那么，自己身上的问题怎么解决呢？泽清很清醒。他说：“这个学校让我们学生呆81天，家长来6天；但真正需要待81天的是他们（父母），我可能只需要待6天。”“我是一面镜子，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表和内心，与他们是多么地相似。”当泽清大声朗读着自己的心声，他的妈妈流下了泪水。——或许，这是这么多年，他第一次了解到儿子是什么样的人，他内心真正渴望的东西是什么。片子的最后，泽清父母也开始做出一些改变。泽清爸爸给儿子装上一扇新的门，表示一切都是新的。泽清妈妈也亲自下厨，在厨房里忙碌，似乎是想要补偿给儿子缺失已久的照顾。当父母真正愿意改变了，效果往往是立竿见影的。泽清与妈妈的言语与肢体冲突大大减少，家庭关系从未有过地融洽起来。泽清妈妈说，“这段时间基本没跟他爸红过脸，我内心挺珍惜这种安宁的生活。”忽视心理健康是无数家庭痛苦的来源家明和泽清，是很多大人眼中的问题少年。但真的靠近他们的内心，才发现那些问题的源头，都在父母身上。两个家庭的家长，没能察觉到自己的情绪状态，也看不到孩子心理成长需要的情绪调节、愤怒管理、冲突解决、自控、抗挫等情商力。孩子的成长和情商力是紧密联系的。不爱学习，学习习惯差、考试焦虑、升学衔接难、叛逆不听劝、网络游戏上瘾等等“问题行为”背后，根本原因是情商力不完善。然而，生活中，很多家长觉得孩子没有物质压力，就没有资格感到心灵痛苦。殊不知，精神痛苦才是更大的痛苦。今年5月，西安一名9岁的小女孩，因为无法按时完成老师布置的作文，从15楼跳下，自杀身亡。留下一封寥寥数字的“遗书”，写道：“妈妈对不起，这是我的决定”；“为什么我干什么都不行”。让人扼腕叹息。还有部分家长觉得，孩子心理就像身体一样，都会自然长大成熟。但事实上，孩子的心理发展有其科学规律，如果父母不懂且未给予正确指导，孩子心理成长可能会留下难以磨灭的阴影。据不完全统计，仅从年4月份至10月份，媒体报道的学生自杀事件就不下10起。4月，陕西安康市平利县中学17岁高三女生，写下13个「对不起」后自杀；8月，15岁少女因抑郁症跳楼，父亲试图接住孩子被砸伤，父女双双殒命；9月，湖北武汉14岁男生被母亲打耳光后，跳楼坠亡；10月，大连理工研三学生自杀，在遗书的最后，他说想做一只猫……这些都在提醒我们，。那么，作为家长和老师该如何提升孩子的情商，帮助他们提高心理健康水平呢？这需要我们做到这三点：1.熟悉情商教育知识，掌握不同年龄段儿童的心理发展特点；2.学习各年龄段的科学教养法，根据孩子的成长，不断反思、总结，调整；3.和孩子一起同步成长进步，做孩子的情商教练和榜样。每个孩子都是独一无二的，心理情况各不相同，别人家可靠的育儿法，不一定适合自家的孩子。唯有我们深入学习情商教育，成为孩子的情商教练和榜样，才能为孩子的健康快乐保驾护航。不过家长们要想系统学习家庭教育，说来简单，真正做到却并不容易。最常见的问题是，本身工作忙，带娃也累，零零碎碎学习育儿课程，不够系统和专业，孩子出现问题行为后，仍然束手无策。

本文转自张怡筠情商教育

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