金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。同学们在金秋十月又一次迎来了期待已久的家长微课。
二年级家长微课二（1）班雷竣杰妈妈带来了《话说货币》通过货币的进化史，货币的构成以及货币的交换、什么是贝币？金银等金属货币以及金币银币的由来，让孩子们对货币有了新的认识。二（2）班韩玘轩爸爸带来了《节约用水》让孩子们了解共同水资源基本情况，学习水的分类和用途，掌握节水小窍门。二（3）班袁嘉阳妈妈带来了《神奇的货币》给孩子讲解什么是钱，钱的用途，零花钱的使用。二（4）班刘佳晔妈妈给孩子们带来了《安全成长最重要》通过生动的画面给孩子们展示安全在日常生活中的重要性，带孩子们初步认识和了解警察的职业特点和警种分类；通过几个浅显易懂的小故事让孩子们学会自我保护、树立基本的安全意识，懂得在危险时刻如何自我保护。二（5）班王峛崺妈妈讲的课题是《王峛崺妈妈带你去徒步》讲述徒步的好处及徒步技巧。二（6）班陈昡予妈妈带来了《指纹的秘密》指纹都有哪些分类、指纹是怎么来的、指纹能帮我们干什么、能给我们日常生活带来什么便利。二（7）班周奕霖家长带来了《创文明城市，迎十四运》从全运会的全称解释引入，介绍全运会举办的界期，介绍历届全运会举办的时间及举办城市和会徽，讲述第十四届全运会举办地，会徽的意义及吉祥物。通过讲述十四运举办对西安的意义，提倡践行文明行为，做文明西安人。二（8）班田舒畅妈妈带来了《科技改变生活》从人们衣食住行的发展变化入手，结合新中国在基础设施建设、军事、航空航天、移动通信领域取得的辉煌成就，使小朋友直观的感受科技发展对社会生活带来的巨大改变。通过对5G通信技术的简介，进一步介绍即将到来的5G时代又会给我们的社会生活带来怎样的改变，引导同学们畅想5G时代新生活，为创造更美好的未来而努力。二（9）班杜若欣妈妈带来了《古代皇帝的家——认识故宫》今年是故宫博物院建成周年，这座历史悠久的宫殿建筑是中国明清两代帝王的寝居之所，也是世界上最大的宫殿建筑群。通过介绍故宫宫殿建筑群的中轴线设计和不同区域的功能，了解中国传统建筑以中为尊的中轴线设计理念，并通过对皇帝日常工作、学习和休闲区域的认知，感受中国传统建筑的魅力。二（10）班刘益瑄爸爸通过《一滴血的旅程》给孩子们讲解了血液在我们每个人身体中流淌，血液是人类的活力与健康之源，无偿献血，它还是一种“我为人人，人人为我”的社会共济行为，是一种无私的奉献，是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度，是社会文明程度的标志之一。让我们一起来了解一滴血液从采集到救助他人，究竟经历什么样的旅程呢？二（11）班马语妙妈妈问孩子们《你好好吃饭了吗》，用绘本中的故事引出本次教学内容，通过图文结合的方式，让孩子了解人体所需要的重要营养物质，并且知道什么是好的食物？什么是坏的食物？好好吃饭对自己身体的重要性。在教授中采用互动和问答的形式来了解孩子日常的饮食习惯，并纠正不好的饮食习惯。通过生活实验让孩子直观的感受到垃圾食品对身体的影响和危害，同时让孩子选择哪些是健康的食物，来检测孩子是否已经掌握到了本次教授内容。使孩子充分认识到为什么要好好吃饭，吃好的食物有营养的食物，是对自己拥有健康的体魄和美好的未来有着很重要的联系。二（12）班郭昕宇爸爸带来的课题是《石油与生活》通过以下几个方面让孩子们了解有关石油的知识1.学习石油的起源与发展2.知道石油的用途，以及石油给人类生活带来的巨大财富。二（13）班宁俊皓妈妈《地球上的水》以猜谜语引出课题内容，让同学们了解地球上水的存在比例，知道水的特性和形态以及形态之间变化的原因。让同学们结合日常生活说一说水的重要性，了解人体缺水后的症状以及健康的饮水方法。最后，请同学们说一说节水小妙招。二（14）班涂艺欣爸爸《军队简介》从国庆阅兵开始，带领同学们了解了中国人民解放军的发展历程，介绍了军队构成及军徽、军旗、军衔等军队元素，向同学们展示了火箭军的导弹发射场景，鼓励同学们向解放军叔叔学习，从小养成良好的学习生活习惯，培养坚韧不拔的意志品格，将来成为对国家队社会有用的人。二（15）班毛韵雯妈妈给孩子们讲《金钱的故事》主要讲述了货币的诞生、发展；钱的三大功能、各国货币的汇率，还有周总理和钱的故事；了解了赚钱的方式有哪些，启发孩子们如何能让钱生钱，最后激发大家思考：世界上究竟什么最值钱？告诉大家生命和健康最值钱，情义最无价！面对全球饥荒，也要珍惜粮食，节约粮食！二（16）班寇妤婷妈妈带来了《美丽的地理现象》通过好看的地理现象，让同学们对地理有个初步了解并且对地理产生好奇和喜欢。二（17）班徐维鸿爸爸通过《手卫生，养成良好的卫生习惯》给同学们介绍七步洗手法，让同学们了解正确洗手方式，养成良好卫生习惯，并根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版）》，让同学们了解新冠病毒基础知识，传播途径，消毒措施，更好的做好防护措施。二（18）班高文喆妈妈给同学们讲解《认识中国地图》通过让孩子们对不同省份地图形状的理解和记忆，了解并认识中国地图，以及不同的省份分别属于的行政区；帮助幼儿熟悉祖国的主要城市（北京、武汉）以及我的家乡（陕西）。二（1）班王博睿爸爸带来了一节精彩的微课《向目标前行》。当一个人有了一个目标的时候，总能以一种令人惊讶的效率和热情去前进。纵观古今，人类历史上有很多成就都有着它参与的痕迹。作为小学生，我们更加应该在生活中树立目标，脚踏实地，向目标前行！
二（2）班严熙晴爸爸微课的主要内容是介绍七个常见生活现象的物理原理，包括“风是怎么形成的？”，“飞机为什么会在天上留下尾巴？”等等。通过讲述这些物理知识激发同学对未知事物的探索精神，同时加入一些实验和互动环节提高课堂趣味性，加深同学们的印象。
在我们日常生活当中经常会发生或出现许许多多有意思的，有趣的事情，但是我们通过一番认真的思考和研究之后，就会发现这些事情和表面现象的的背后，都蕴藏着很多事物的发展规律，或者说是科学知识在里面。二（3）班胡怡婷爸爸为同学们带来《生活小百科》一课。搜集整理了日常生活中常见的一些自然现象、突发小意外、身体防护、动物和植物的小奥秘等等，向同学们讲述了一堂关于生活小百科的课程。课程采用图文并茂的形式，带领同学们了解生活中的一些物理现象，动物及植物的一些小奥秘，从而激发学生们了解科学，相信科学，激发出他们对科学的兴趣，产生去研究和探索科学现象的热情。
二（4）班樊昊宸爸爸给大家带来主题：法律伴我行——争做学法、懂法、守法好少年的讲课，首先从法字怎么写，能组什么词，法在甲骨文中有什么含义开始讲解，继而引申出法=规则的解释。然后介绍了我国都有什么法律，如宪法，刑法，民法典，未成年人保护法等等，着重介绍道路交通安全法，同学们坐车，走在马路上要注意什么等等。其次以问答的形式介绍了如果遇到同学欺负，我们应该怎么办，介绍了四条经验。最后唱了法律歌。
二（5）班张喆钦妈妈，带来微课《查理》，通过这个故事展示不尊重的评论带来的长期影响。通过让孩子们参与体验式活动，让孩子们学会从他人的视角看世界，增进共情和同情感。查理让我们反思自己的行为和言语所产生的影响，同时探索帮助他人和我们自己获得归属感的方法。
西餐是一种西方国家的餐饮，在西方国家，所有跟吃饭有关的事情都备受重视，最基本的用餐礼仪也成了西餐的必修课。二（6）班张诗若的妈妈给大家带来《西餐礼仪》一课，让大家在吃西餐时候也能赏心悦目，不会洋相百出。
四年级家长微课四（1）班苗子薏爸爸通过《动物建筑师》，带领大家去认识动物界那些杰出的建筑师，看看它们是怎样去建造自己安乐的小窝，再看看人类一些杰出的建筑作品，思考其间的不同，认识到人类与动物在自然家园的和谐共生！四（2）班邓博文妈妈带同学们走进西藏。西藏是个神秘的地方，有着灿烂的阳光，洁白的云朵，纯净的天空，稀薄的空气，连绵的雪山，安静的湖泊，也承载了无数人梦想的地方，文艺青年的诗和远方，旅行者的户外天堂，一条铁路把我们与西藏拉的更近，这条路让我们领略她的美丽与神秘，也让西藏走出来看世界。四（3）班：网络使青少年逐渐产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活——学习，逐渐失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。董宇轩妈妈和同学们一起讨论如何抵制网络诱惑，引导他们形成正确的人生价值观，坚强自信地走向自己辉煌灿烂的未来！四（4）班苗嘉纯妈妈介绍了关于电缆的发展和创造工艺，并且讲解了电流在电缆内的传动。这一波圈粉了班上大批理工小男生！四（5）班刘俊宇妈妈向同学们介绍了人民币的发展史和有趣的小知识。让同学们能够更深入了解中国货币。并且通过人民币背面的花纹，和同学们分享了祖国的大好山河！爱国教育以小见大！四（6）班牟泽皓伯伯给同们科普了星球上的陨石。用同学们的视角阐述了陨石的定义、它的分类、成分、辨别等基本知识，以及研究陨石的意义，陨石是怎么样来到地球上等相关知识，通过讲解让孩子们热爱地球，保护地球、保护环境、保护我们美好的家园。四（7）班：茶文化作为中国传统文化之一，和中华文明的历史一样源远流长。郭子渝妈妈带领大家体验中国茶文化。茶作为刚开始的药用后改为日常生活的必须品，经过了时代的更替，神农氏发现茶到如今中国茶香飘向世界，茶马古道，丝绸之路通过一片茶叶传递中国传统文化！四（8）班：虫洞，是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道。李卓恒妈妈和同学们一起开脑洞，大胆猜想，另外的时空会是什么样子的？四（9）班赵星达妈妈，给九班的同学们带来一场全英文的沙龙秀!Seasonstalkshow!同学们棒棒哒！天然气主要蕴藏在地下多孔隙岩层中，包括油田气、气田气、煤层气、泥火山气和生物生成气等，也有少量出于煤层。它是优质燃料和化工原料。四（1）班常恒睿爸爸给我们带来了＂天然气＂的安全小常识。
四（2）班迎来了李雨馨爸爸带来的奇妙微课《益生菌的知识》，原来森林之王是老虎，草原之王是狮子，而地球之王是细菌。通过本节课大家了解到“细菌”是分好与坏的，每个人身体里都有1.5公斤的细菌，保证益生菌的平衡很重要，健康是和谐与身体的细菌相处。
四（3）班王庭悦妈妈为同学们进行了《血液的奥秘》知识讲座。讲座通过通俗易懂的语言、形象的图片向同学讲解了血液的组成部分以及各部分的功能与作用。通过讲解献血的相关知识，让同学们了解了无偿献血对于人体没有伤害，因为血液各个组成部分都有它的生理周期，献血可以提高自身骨髓的造血功能，增加新生的红细胞。
四（4）班的家长微课课堂上邀请李岳和妈妈为同学们讲授了《生活中的电》一课，岳和妈妈从什么是电，电的用途，电的危害，安全用电以及节约用电几个方面展开详细的讲解，帮助同学们了解了在生活中怎么正确的、合理的使用电。
亲爱的同学们，夜间为我们照明的路灯，笔直宽阔的马路，展品丰富的博物馆，供我们自由玩耍了的社区公园等等，我们都可以免费使用，那建造它们的钱是从哪里来的呢？答案就在四（5）班邓任熙妈妈带来的微课《税法教育》中。
石油，又称原油，是从地下岩石孔隙中开采的可燃粘稠液体，它是古代生物经过漫长的地质演化形成的混合物，还是世界上最重要的动力燃料与化工原料。四（6）班朱兴宇爸爸给孩子们带来《石油的形成》主要围绕石油是如何形成的?石油是如何开采的?石油是如何被应用的?同学们兴趣盎然，增长了知识，开阔了视野。
六年级家长微课六（1）班谢路成家长微课《珍惜粮食，拒绝浪费！》:一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，党的十八大以来，厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风，中共中央总书记习近平也对“光盘行动”作出了“严格落实各项节约措施”的重要批示。弘扬勤俭节约的传统美德、从我做起，拒绝剩餐，争当“光盘行动”的示范者。点菜适量，吃饱为宜，以“光盘”为荣、“剩宴”为耻，珍惜每一粒粮食，自觉维护节俭用餐的良好风气。六（2）班刘禾宸家长微课“节约粮食，从我做起，从身边做起”；课程设计思路：通过话题世界各国将每年的10月16日确定为“世界粮食日”首先引入粮食的定义、分类及粮食的生产过程，如何从播种到收获再到加工至我们的饭碗之中，并引用唐代诗人李绅的两首诗“悯农”让学生意识到一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责；其次，表明从古至今粮食对于一个国家的重要性，通过分析国内、国外粮食问题现状及浪费的情况从而导致很多贫困地区和非洲地区很多人食不裹腹的悲惨现象，引发学生思考，最后，提倡并呼吁勤俭节约是中华民族的传统美德，文明用餐、光盘行动，从我做起，从身边做起。六（3）班朱亮瑜家长吴军焕微课《节约粮食》:通过提问引起同学们对节约粮食的思考，让孩子们知道了我国的资源国情是总量大，人均占有量低的现状。认识到节约粮食的重要性和身边浪费的严重性，引导学生树立节约资源的正确价值观，懂得珍惜粮食，拒绝浪费需要每一个人的努力，它不仅仅是我们中华民族的传统美德，也是我们应尽的责任和义务。最后呼吁孩子们一起行动，做光荣的光盘侠。六（4）班许珂睿家长微课主题《珍惜粮食，从我做起》:通过了解对粮食的种植和生产，以及目前世界上的贫困现象引发学生们对粮食的珍惜和对贫困的思考，激发勤俭节约的传统美德，养成珍爱粮食的良好习惯，在日常生活和点餐中，做到身体力行。通过本节课的学习，同学们收获颇丰，希望同学们在日后生活中能够点餐适量，杜绝浪费，严格要求自己，遵循勤俭节约的美德。六（5）班何晨家长李晨阳微课《勤俭节约，拒绝浪费》:给大家讲解勤俭节约是我们中华民族的传统美德，通过讲故事、讲道理、列数据来使大家了解和理解我们为什么要勤俭节约拒绝浪费。使大家建立起勤俭节约的优良品质，并将这一传统美德继承并发扬。六（6）班苏煦衡家长微课《节约粮食从我做起》:同学们，你们知道“米”字的来历吗?它可以拆分成三个字，那就是:八十八。据说一粒米吃到嘴里之前需要经过播种、收割等整整八十八道工序。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，希望通过今天的微课，让大家知道粮食是来之不易的，希望同学们都能爱惜粮食，从我做起，拒绝浪费。六（7）班张紫晶家长微课《节约粮食》:每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%就可救活超过万的饥民!养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，提倡“光盘行动”，珍惜粮食，节约粮食是美德。增产不忘节约，消费不能浪费。拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行，拒绝“剩”宴，倡导“光盘”。加入光盘行动，节约从我做起。六（8）班王乙轩家长微课题目：节约粮食，拒绝浪费课程设计思路：通过介绍全世界以及全国的饥饿人口情况，让大家清楚的看到触目惊心的数字，知道有很多人需要粮食需要我们的帮助，然后再从我国浪费粮食的各种现象中告诉大家怎样节约粮食、爱惜粮食，并结合国外的几个国家节约粮食的方法，让大家感受国外节约粮食的新思路，我们国家也可以借鉴的方法。六（9）班王艺潼家长微课，关于节约粮食杜绝浪费的微课，孩子们热情高涨，我通过数据、视频、讲解、互动等方式，让孩子们做了一个了解，很多孩子之前对这些只是略懂一二，只是了解字面意思，根本不知道深入的东西，农民伯伯的粮食是怎样种出来，怎样加工？然后怎样做成成品馒头米饭面条的，用一组不可思议的数据告诉他们粮食的珍贵，还有很多人吃不上饭，然后我们互动交流了一些在生活中节约粮食的好方法，同学们积极发言，热情互动！并保证从自己做起，希望这堂微课能带给孩子们一些思考六（10）班孙瑞麟家长微课《节约粮食杜绝浪费》:亲爱的学同?们，今年是特的殊?一年新，?冠肺炎，非煌洲?灾、国内的水灾、台风……这些大自然警的?示都在告我诉?们，惜珍?当下的切一?，古云人?：“一粥饭一?，当思来处不易；半丝半缕恒，?念物力艰维?。”养成节粮约?食、杜绝浪费良的?好习惯，传承中华民的族?优良传统，我们个每?人都需要习学?和做到，的?让我们共同学，习?敬畏自然珍，?惜粮食，人人有责。六（11）班闫明伟家长微课《珍惜粮食，拒绝浪费！》:今天的微课主题就是和我们每个人不可或缺的食物相关。中国是粮食消费量最大的国家，在广大农民伯伯的辛勤耕耘和各位农业科学家的不懈努力下我们国家现阶段基本已经消除了饥饿！但中国依然有将近3亿人处于隐性饥饿状态，我国每年被浪费的粮食也达到了惊人的万吨，接近于我国粮食总产量的6%。你挥霍的，也许正是别人渴求的！珍惜粮食，不应该仅仅是一句空话，行动胜于言词。从今天开始，让我们一起努力，互相监督。珍惜粮食，拒绝浪费。我“光盘”，我光荣！六（12）班齐子瑞家长微课《节约粮食拒绝浪费》:从一九二八年一张饥荒饿殍图引入，通过复习古诗悯农让孩子们知道粮食的来之不易和农民伯伯劳作的辛苦，再由粮食从耕种——播种——生长——收获——加工这一漫长不易的过程让孩子们感受到每一粒粮食都来之不易，我们应该倍加珍惜。但就是这么不易得来的粮食，我们身边却有各种各样的浪费现象，通过浪费图片以及数据，中国粮食现状，世界粮食现状这些图片与数据让孩子们警醒，引导同学们从小懂得粮食的来之不易，要学会珍惜粮食，不做“必剩客”、争当“光盘族”。再引申到节约水、电、纸张等物品，让孩子认识到节约就是积少成多，所以从一滴一粒都要爱惜，树立“浪费可耻、节约为荣”的观念，发扬我们中华民族勤俭节约的传统美德。六（1）班王邵北爸爸今天带来的微课是《生活中的设计艺术》，北北爸爸通过图片、视频让孩子们感受到了设计艺术之美，课堂中与孩子们进行了互动、探究了解设计的分类、关键因素、创意，让孩子们感受到设计给生活带来的价值，提升了孩子们的审美意识。
六（2）党煦涵妈妈给孩子带来的微课是《我们长大了》。以（特殊乐器）声带变化引入课题，让孩子们懂得如何面对即将来临的变声期，如何在变声期保护和运用自己的嗓音，如何平稳过度这个时期。孩子们课堂气氛活跃，学习兴趣浓厚，师生互动有序，课堂效果显著，是一节非常有意义的微课。
六（3）班李昊栩爸爸以“金十数据”为主题，从何为金十数据、有趣的金十数据以及身边的金十数据三个方面展开本次微课的讲解。课上用六个短视频，向孩子们直观地展示了数据在生活中的应用，诙谐幽默而不是严谨的语言带领孩子们一起感受数据，体会数据背后给予的思考和感受——历史自豪、文化自信；尊重自我、惊叹创造；重视环保、保护家园；讲究卫生、珍爱生命；健康运动、安全第一；幸福来源、珍视所有。
六（4）班微课由于子悦家长带来《建筑师的梦》，课中提到：全世界各种风格的建筑是不同地区人类智慧的最完美表达。让孩子们从建筑的角度了解世界之美，了解建筑之美，了解艺术之美，丰富孩子们的知识体系，帮助孩子们建立初步的世界观。世界十大建筑风格是根据世界历史发展时间轴所梳理出来的建筑艺术总结。建筑风格的演变代表了历史和文化思潮的变化，每种建筑风格也是当时文学、绘画、音乐等艺术形式的完美表达，是视觉盛宴、是思维的绝对冲击，让孩子们知道学习的重要、德智体美乐全方面发展的重要性。
六（5）班丁嘉钊爸爸为孩子们带来了微课《颜色的故事》，维多利亚·芬利从小痴迷色彩，自童年时代就立志探究每一种颜色的起源与变迁。她在阅读大量有关色彩的书籍之后，不辞劳苦走访世界各地，寻取色彩的第一手资料，足迹遍及南美、澳大利亚、阿富汗、伊朗、印度等地，她甚至到过中国的敦煌和法门寺。沿途的发现常常让她大吃一惊：洋红原本出自南美洲仙人掌上的一种寄生虫——胭脂虫的鲜血，而昂贵的紫色则来自海蜗牛的眼泪！她在讲述每一种色彩的来龙去脉的同时，又穿插进旅途中的逸闻趣事，使得阅读《颜色的故事》成为一次轻松迷人、多姿多彩的色彩旅行。
六（6）班王浚博的家长为孩子们带来的家长微课《神秘的汉字文化》，从正确的书写姿势入手，了解最基本的汉字笔顺及书写特点，激发了孩子们学习的兴趣，接着通过生活实例引导孩子们认识到认真书写的重要性。这节家长微课让孩子们增长了汉字文化的知识，立志做堂堂正正中国人，写方方正正中国字。
家长微课充分发挥了家长优质教育资源的作用，让孩子们学到了书本上学不到的知识，听到了课堂上听不到的声音。虽然很多家长是第一次给孩子们上课，但是大家都认真做好充分的准备，把最精确的信息传递给孩子们。相信精彩的家长微课会在孩子们的心里留下深深的印记，变成终身受用的一笔精神财富。
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