你们一个人考试其实有几个人伺候你们考试啊，至少3个，所以这么多学生，要乘3的倍数，大量人力财力，从时间上来讲也不可能一天考完。
据我们观察，上一次考试来说，持续了一个月。所有在座的同学，包括上海市其他机构的同学，会安排21号下一周的周六周日，然后再往下的周六周日考，出现一个问题，对于在座的同学，尽量在一个月之内不要安排出差。如果正好赶上我哎，可能要考前一周才知道你被排在哪一天，有人可能拿到的是28日，然后你们这界面试可能正好碰到元旦，我不知鉴定中心会安排什么，我要说的是，这段时间不要安排出差，鉴定中心不会帮你换时间的，你们所有的排表没有一个人工可以排，都是电脑，定了就不能换，什么时候可以安排出差了呢？不是提前拿到时间了吗，就定了可以安排了。
不同场次题目不同的问题。
第一场是电脑输入的。真正鉴定考的时候，没有那么多台电脑怎么办，就会给你分，比如这半边同学先上机，你们另一边就先考笔试，双方会不会碰到？所以知道吗，你们的考题会是不同的。这就叫不同场次题目不同。同学就会担心，那难度会不会不一样？难度一样与否，事情很难讲，也许你复习的部分恰好是你考的，所以就说很简单。因此考试随机性是很大的。这么多年看来，不是你们23期，都是如此。相对都公平，只有一期，难度差别真的很大，鉴定中心就做了高考上海的做法，叫乘系数，高考化学会低了打，物理会高了打，所以你们这一届难度会相对持平的。
分数不用记，我发现凡是记分数的同学，都通不过（笑）。
一、机考。所有人的机考题都是不同的，随机抽取的，哪怕你们坐得很近。抄就抄错了！一个半小时。
二、情景模拟。休息一下就第二个模块，经验之谈是，会比前面多半个小时，我经验是两个小时都不够。全部是要写字的，就要有思考，要有前后斟酌，提醒：一是不能浪费时间。如果简答答不出来，就卡住了？其实案例分析题比其他容易得分。
假如你先考上机，不要议论了，据我观察，有同学半小时就出来了，因为熟悉了，你还是找个安静的角落，临时抱一下佛脚，看些东西，然后考试时注意时间分配，不要某题停留太久。
三、面试。先做15分钟的模拟咨询；后面15分钟，广泛性提问。有些问题，等下会展开讲。
打分：营造气氛、倾听、提问、共感、解释引导劝告安慰、问题。
问题，是指广泛性提问30分。下午介绍，怎样应对考官提问。
经验之谈：
上机考时间略有富裕
情景模拟时间很紧张
面试：时间不是问题
总复习，并不是今天老师有多大本事把你们从头拎到尾，总复习是讲哪些注意事项，哪些方式方法是很关键的，而复习的课程，今天来了这么多人，不是照顾某一类人的，如果你复习得特别好，你可能会觉得今天王老师的讲课不解渴，如果复习特别差，可能今天来觉得完了，我不可能通过考试了。今天主要是教你要重视什么，复习方法注意什么，还有思路要注意什么，但一年的课程不可能全部讲到的。
如果一门或二门没过，下一次补考。
两年之内去补考掉，考过就不用补考了。如果有人，两年之内都没有过，彻底悲催了，结果考过的那个两年也失效了。更悲催的是，你的入门考的成绩也无效了！所以要不要在这一个多月时间认真？
你的复习目标，不要把目标定到60分，要定到80分，然后可能拿到65－75分。到时候一分都不会给你加的！
有同学经常说，老师我年纪大了。前面我9期、10期时候，还有50后来考，你们现在绝大多数的人来考，都是70、80后了。DRM最大年纪的人是70岁，一次通过！老师他有时间哎！你们可会合理化了！人家连续在国外出差的人，也是一次性通过，你又怎么说？
你们未来发现，现在是一个班的同学，考完后，马上有分支出来，有人一次没过，我说过，不代表是坏事，因为你会更扎实。而且我们做心理咨询师的人，你自己需要磨练的是，如何面对挫折，不然未来你对来访者时，一次小挫折，你就打趴下了。如果成绩公布，发现没有过，隔两三个月，你就要登录DRM学员中心网站，会告诉你，下次补考的学员何时报名，自己要注意，不以打电话为准，以收到补考费为准。当然外地的考生，自行前往总部缴纳补考费。以前有同学说，老师你在总复习上说这事是否不太吉利啊？我就是想考验你（笑）！
考试注意事项：
上机考（第一模块）
不用左顾右盼！
不要忘了提交！
这本书真的程老师花了很大心思，绝大多数是机考题目，给大家建议，复习方法：
1、淘汰法。建议第一次做的时候，就把答案盖起来，自己拿个小纸片，做的时候，1是对4是错，做完后，打开答案，做件什么事，凡是你没做对的题号，在题上打个圈，你在盲做，不看答案情况下做对的题，你掌握了，就淘汰了。至少能淘汰30%－40%，然后就可以背有圈的题目了，然后又可以淘汰一大批。最后再看这些题目，你的份量就很轻了，不会背着很大包袱了。
2、合并同类项法。某一章节里，一定有很多同一类型的同上，比如人名的题目，自己归类记忆。
3、选错（对）法。是针对多选题来说的。特别不容易得分，它还贵！如果ABCDE，如果答案是ABCE，不管答ACE，就错一个，这题也不得分！窍门是，如果ABCE，你就记D是错的，因为题型是不变的，但是，很重要，你不能记ABCE，你不能记D是错的，你要记D的内容，因为有可能ABCDE顺序打乱的。如果只有一个是对的，就记对的。容量有限，大脑跟电脑差不多。
第二模块，
1、很大考卷印上题目，但会另外给你一张答题卡，会标明区域划分出来，试题一答题处……用黑色水笔、圆珠笔去答，绝对不能蹭到试题二的部分去，为什么，并不是老师直接在上面阅卷，而是电脑输（扫描）进去的，错过了就批不到这部分了。有同学完全答错了，就0分！
2、写字写得认真点，难看不要紧，要让老师看得清。我感觉呢，你可以别拿两排很紧，当中没有空的，影视分析的话，你可能想到补充，可能地方不够了，所以字别太大，留点空隙，等会想补还可以补。
3、绝对不能写任何记号，不能用彩色笔。如果想给老师看清，标了很多彩色记号，0分！
打草稿，在你试卷上，有专门给你留地方的，如果草稿打太多，也建议你可带铅笔，空间不够用，你有橡皮可以擦掉又可以写了。
影视案例（电视可能比较小，看不清）
第一，我们的建议，假如你在后面真的看不清楚，可以申请到前面去，但不建议（程老师后来补充：申请到前面去时，考官不会允许你带考卷上去作记录）。
第二，要遵守考场要求，如果老师不允许往前，就不要强行要求。一般不会。
简答论述的部分，有个地方非常麻烦。虽然简答两道，论述一题。有些同学很聪明，老师这一题我能不能放弃？不行。因为影视、案例不可能完全拿全分，如果你错过了黄金时间复习全部教材的机会，未来必定是个糟糕的咨询师。
总复习书，P－，是知识点复习。
然后P还要给大家介绍一下，还有知识点的表格，这部分程老师总结得非常好，第一部分：常见心理变态问题的通俗表达方式，如果做个概述性的记忆，方便你快速地辩论他是什么问题。
比如惊恐障碍是濒死感，恐怖症的突出表现是害怕回避，强调一下：这并不代表着，它是定义！只是让你快速掌握、辨识他是什么问题。所以知识点的复习，你在紧张的情况下，先从这里掌握，其实最理想的状况是，看两遍红宝书！我又不敢让大家举手了，看过两遍请举手！
看到P，题目叫：历年考过的简答论述题，是什么意思？通俗所讲的真题！然后，悄悄地告诉你们哦，真题是什么？题库哦！有可能从里面抽哦，也可能有扩大哦！所以重量级是什么，明白吗？不都是在里面，也可能扩大，知道吗？今天听的内容也是这个，要重视。
20天之内真的可以淘汰很大一部分题目了，简答真的需要去背哦，没有人能帮你的。
还有，你要对历年考过的题目去重视，因为是题库里面的题。
下来要讲个比较现实的问题了，很多期都是这个特点：你这一个多月，真的是复习特别地累！因为有那么多的东西要记，但等你打开考卷一看呢，你没背过！这事，每届都会有，出现了怎么办？不要交白卷，不要空着！当然的确有傻子，考官告诉我们的，边上写了打油诗，这找死呢！把考官惹火了你有什么好处！
简答论述要背，重复筛选之后要做记号，同时要注意配合遗忘曲线规律。我个人感觉，遗忘曲线规律可以大大提升你的效率，先快后慢。你针对先快后慢提升你效率的方法是什么？比方这一大段的论述题，我用10分钟左右背下来了，然后一小时之内，我把这论述题重复背三遍；然后还有一种方法，第二天我再背一遍。哪种好，第一种好，你要在一开始的时候快速地巩固它！至少今天之内把它重复三遍！我个人感觉，迅速重复三遍，记忆效果是很好的！有人隔天，甚至一个星期之后，全忘了！最好非常短的时间内，重复三遍，下午再记忆，至少比你很长时间内重复，效果会好很多。
很考验你背过没背过，这种类型的题叫额骨头碰到天花板，简直就是送分给你的。所以为什么诊断标准，刚才布置的第一项重大任务，背诊断标准。
第二题，何为自我理解，答得出吗？要教大家方法了。答不出，先空在那，从我能答的答起。
先教大家一个没有办法的办法，因为你不会背。但凡后面这这样跟实际相连的题目，不管你会不会，你想，你帮一个大学生寻找工作，你会怎样做？看看他的专业、能力、兴趣、爱好，还要看看他和职业的匹配度……全写完了以后，还能得分呢，还要回答第一题呢，然后再把你从何处入手的，再写到前面去，很有可能60－70%的分就拿到了。这就是为什么平时积极认真学习的同学，一上考场如果懵，你认真去写，也未必不通过。这又教了一个考试要聪明的方法。你可以从自己角度入手，未必%对，但60%对就够了。今天不是教你们耍滑头的。只是告诉你，万一碰到懵掉了怎么办。
第二场：
简答：
1、尝试积极体验是团体咨询的四大影响之一，你是如何理解的？——团体心理咨询中有“尝试积极体验”的理念，请问如何让团体咨询中的成员尝试积极体验？
难度是什么，其实就是根本从你们书里任何一个角落里抄出来的，就是让你们要看两遍的原因。刚才只是教的垂死挣扎的方法，当然现在还是要去背的。
2、请谈谈作为咨询师在各种情况下需对来访者进行转介。
论述：1、哪些家庭因素，容易诱导家庭成员自杀。
危机干预，可能是重点，也可能不是，但提醒你要
1、第二章：
一、智力测验，通过会有智力、智能在里面。
二、人格测验。
三、职业测验。比如简答题，写出5种职业量表？
四、心理健康测验。
SLC-90：症状自评量表
CBCL：
抑郁相关量表
焦虑相关量表
孤独评定量表
应激相关量表
需要总结的是这6类，后面名称也要记住。
这是四大类。尤其是人格和心理健康这块。
猜，可能是二级培训的弱项，小王，几岁，性别，现在什么问题，不想吃饭，不爱活动了，有可能会问你，给他做个什么量表，程老师隔一周会在考试周刊上出相关的题目。
为什么出现这个变化，后面有可能改革向三级全国考试方式去靠。三级比我们缺陷在哪，没有面试；强项在哪，测量特别重视，几乎每个题目都会问要用什么量表，怎么评分等等。今年可能不会过高要求，但教学部门怕它会有所侧重，所以考试周刊会发相关题目。
2、基本等同于送分。如果这个都没背，那垂死挣扎的条件都没有了。
论述题。
自我理解不会答，但怎么帮找工作会答，把它拎出来答到自我理解，就有一半多分数了。
1、什么是自我理解？
自我理解是将自己的能力倾向、能力、兴趣与志向职业所要求的条件联系起来进行思考的活动。
2、自我理解的方式包括哪些？
(1)直接的自我理解
(2)间接的理解方式。
你会发现，总结一下，已经和自我理解差不多了。
第二场
1)怎么猜，至少先要理解，团体当中的作用，享受亲密感，团队中的人，时间长，甚至一年。
2)增加归属感和认同感。
3)观察团体行为和领导关系：学习建立良好的人际关系。
4)体验互助互利。
如果没有很好地背，也可以想象，一个团体一起在做什么，感受什么，也能体会，当然第一是要去背的。
也提到说，积极体验只是影响团体的体验之一。
团体咨询的四大影响机制：
1、情感支持（情绪宣泄、发现共同性、被人接纳、满怀希望）
2、尝试积极的体验。
3、发展适应的行为。
4、重建理性的认知。
文字案例分析，相对比较容易。
一大段文字，固定在那里可以重复看；而影视呢，ABAB方法，记录特别重要。
1、是什么？判断问题
2、为什么？诊断标准
3、怎么办？咨询思路
注意：
以要点模式回答。第一点，第二点，第三点。
诊断标准+案例（1+1），要特别注意的是：
1、不提倡你特别笼统地去归纳总结，很抽象，脱离案例？最好贴近案例。如第一点，它是反复出现的，最好从案例里面去挑，它已经出现三次了；第二点，完全无法控制的冲动，从案例里看，我也想控制但我控制不了；
2、还有不为经济利益，可以写，她是个歌星，完全不必要通过偷窃获得经济利益。这个答法就是1+1。
每次做总复习，同学们都有这样的反馈，具体内容其实不是很多，我是希望今天几个小时里面，把你能够在考试的时候，注意到的事情，考试技巧，复习方法的东西给到大家。
总复习的目的，拾遗补缺，不是补题目，红宝书的章节非常多。方法刚才讲过，几种。
这部分复习方法，几大块特别 下来稍微理一理，我认为可能有必须的重点内容。
有些同学很混乱，到底哪些最优先要掌握？我觉得即便这些理论内容，也需要你花非常多的时间去准备，所以需要优先掌握的理论内容。
1、各种心理异常的定义和诊断标准
2、十种认知曲解
3、十大防御机制。现在考试越来越难了，刚才用了什么防御机制啊，从一个表象的个案里，要总结出防御机制真的有点难度的。
4、艾里斯理性情绪疗法（ABCDEF理论）。通常也考得多，因为治疗过程中，可能用得比较多，至少花时间搞清楚。
5、马斯洛需求层次理论。我认为在我们的个案当中，有些部分就可以区分，爱与归属的需要、自我实现的需要有没有满足啊？
6、艾里克森人格发展八大阶段。也经常出现在案例里面。
7、心理治疗的各种流派：行为疗法（系统脱敏、厌恶疗法、满灌疗法、行为中止法、替代法、等等）。人本主义，是体现在整个咨询的态度上。还得要比较详细地了解它是怎么操作的。比如系统脱敏法，老师面询后会问，怎么实施？建立一个焦虑梯度量表，说成“象梯子一样的东西”，肯定被关。满灌，要做哪些准备，这些都要归纳、注意。
8、心理咨询技术。理论和技术。比如说，何时该用具体化、一般化，何时聚焦问题，理论上面自己要对精神分析很清楚，什么地方体现着本我自我超我呀，什么地方行为啊，精神分析防御机制，产生阻抗的原因是什么，这些部分从技术部分从咨询理论那一章，可以在这一阶段回复看看，这些老师当时都讲了些什么，转介，阻抗产生与化解，所有这些具体化、一般化、聚焦问题、开放式问题、即时化，这些理论的部分，都是需要我们优先掌握的内容。
如果按章节来分，重点掌握的，1人格，2异常，3心理治疗，4咨询理论与实践，这四大章节是支柱。
当然除了这四大部分，还需要了解很多。如团体、职业、危机干预。团体和职业通常会比较多地出现在机考和简答论述里，危机干预也是非常重要的部分，很多环节出现，影视、文字还有面试。
因此我们先梳理一下，知识的框架哪些是首要掌握的。
接下来首先看下异常心理问题。
背时，比较建议你用《矫治手册》，有同学说，内容好像比红宝书多，记住：但凡超出红宝书的不用背。再说个励志故事，有前辈背诊断标准，最高看过9遍，不过才怪！
从框架上来讲，建议大家知道一些大体的框架。轻性心理疾病，神经症。
神经症至少要知道有五种，有些同学耍聪明，说我一看就知道，但一翻过去就背不出来了。哪五种：焦虑症、恐怖症、强迫症、千万不要告诉我抑郁症，那在心境障碍里。考试出错，估计你被关无疑。太基本了！
很多时间，考官会问，什么症，诊断标准，病程节点（3个月还是2周）？并不是它有多重要，而是作了示范。哪怕病程时间上，都可以做个简短工作，甚至5分钟就可以把所有节点都记住了，回去可以用这方法复习的。
大家看，强迫、恐惧、疑病、神经衰弱症——3个月以上（神经症中除了焦虑症特殊）
惊恐障碍（急性焦虑症）：至少3次/月（1个月3次），或首次发作继发害怕再发作持续1个月。
广泛性焦虑症（慢性焦虑症）：6个月以上。
人格障碍：满18岁，症状持续2年以上。
性心理障碍：6个月以上。
癔症：有点难记，给个建议：
解离障碍……精神方面的癔症表现。但凡是一对一对出现的，你就记其中一个，你的大脑很神奇，会复原出来的。只要记解离是精神方面，就够了，自动会复原。一次病程很少超过3周，换句话说，解离病程还是蛮短的，一次很少超过3周。
转化障碍——躯体方面的，一日多次。
癔症，就记解离是精神方面，一次很少超过三周。
癔症性躯体症状：（又称？）
注意定义：“紧接心理社会刺激起病或发作”，这是千万要注意的前提条件。绝对不能以继发性得益来判断。
是不是做过老公老婆吵架，老婆一个烟灰缸过去流血了，医院错误检查有脑瘤，后来一直怀疑。这是什么，疑病症。考试要注意辨别，第一次吵架的时候，马上说“我有脑瘤了”，还是被流血吓到了？跟脑瘤一点关系都没有。后来每次吵架才觉得脑瘤，还是闲呆着没事也觉得？明白了吗？继发性利益不是判断的唯一条件，因为生活当中也会发生。女生生病了，老公照顾你舒服吧？下面还想不想要？想。癔症！？（笑）
躁狂与抑郁，狂躁一周，抑郁2周。
PTSD，延迟发生（数日或数月后）症状至少持续3个月。可持续多年。可能唐山大地震，到现在都有症状。
急性应激障碍，刺激后很短时间内发病，2到3天缓解，最长不超过一个月；
适应障碍：应激事件或困难处境发生后1个月内发病，持续一般不会超过6个月；也是应激障碍的一种，但不同，没有创伤性事件，只有应激事件或困难处境。做的小女孩的案例，应激事件或困难处境，就是从家里搬到学校里。日本里的太子妃雅子，就是从平民家接到了皇宫。记住，没有创伤性事件。发病就在1个月之内就发了。
8、习惯与冲动控制障碍。
病理性偷窃。一年中至少三次。
病理性网瘾。 计时一分钟，病程背下来。
简单判断的方法：页、页知识点表格。
大家通过病程小结的复习，只是想给大家一个启发，通过归纳、高效的方式，可以把很散的东西，有规律地记下来。
可以把行为治疗的方法，归在一起用个归纳、共同点啊，注意事项，类似这样的方法很多，理论流派、人名、等，放在一起，这样的好处是，你可以很清晰，之前是散在每个章节里，一旦并起来记忆速度就非常快。
还有一个问题，要教你怎么背这本书。
机考在里面。
简答论述真题都在里面，你们这届用的书比前面的蓝皮书，唯一的不同，就是这本书里收录了简答和论述的考试真题P-页。可以比较注重地去看，但不代表一定去考，可能考试要吃药的，我们只是说可能出现的比率比较高。
P鉴定表格，非常好。
P，也有知识点表格，倒数第二页，有个面询时候让你哪些方面可能不会被漏掉，来访者本人可以问哪些问题，家庭、工作、学校环境可以问哪些问题，判断时生理、情绪、认知、病程、症状表现，判断大致是什么方面的问题，你可以这样用：不能把它当成是完整的，这些表格其实程老师列得非常好的是，只是区分了大类，具体怎么问你有个方向。
一般心理问题。
先说一下，面试时怎么回答他是什么心理问题的事。如果不是什么症，怎么办，之前考试时的确有这样问，说是恐怖症、抑郁症，现在如果大家这样回答问题也不大，但我建议你回答时稍微谨慎些，因为今年5月新精神卫生法，咨询师没有诊断权，很多心理疾病严格地都不能做。什么能做，第一在实践中，可能没有完全确认抑郁症，这可以来做，但如果已经高度怀疑他是抑郁症，但你不能下诊断结论，所以你要干什么，医院的心理科，或精卫中心去做诊断，我们已经不能做诊断了。老师问你如果他是什么心理问题，建议你回答：我比较怀疑他可能是抑郁症，但诊断应该由精神医生来作出。但你就算回答是抑郁症，考官也不一定会强求你按严格的精神卫生法。还有，未来很多咨询个案是偏心理困扰，有些会是自卑、孤僻、偏执啊，但可能也就是一个情绪困扰，你去看他偏向于哪一类的问题，如他就是跟孩子在沟通的时候，跟孩子教育有问题，这就是在亲子关系上有情绪困扰的问题。如果夫妻感情上沟通上有问题，可以说这是婚姻感情问题，如果职业方向不清晰，可以说是职业规划问题。有一类问题可以回答更细一点：我该留还是换工作，趋避冲突。一般心理问题可以区分为，婚姻、亲子、职场、人际关系问题，也会有，上次考你心理疲劳这个题目的，至少定义你要掌握。但是今天我会令那些自己不复习只想老师帮你归纳的同学有点失望。轻性、重性，可能今天光复习异常都不够！可能会令这些同学失望，今天不听也没关系。每类问题很突出的地方，我们从考试层面上要注意什么，我今天要讲这个。
一般心理问题，以自卑为例，看看怎么复习比较好。
我们称为自问自答法：什么评价低，怎么就丧失信心了，伴有什么？知道了吗，比你象小和尚念经一样念这段字要快很多。这么长的一段话，你就通过三个问题就记住。
用关键词法：
产生原因：
1、多次失败，怀疑自己能力。
2、消极评价，转化为自我否定。
因此你们的复习方法，就是给自己设置难题，切到不能看到的页面，自己回忆一下。
怎么去做咨询，也要记，然后才会有思路方向。
1、倾听。什么个案都可以加进去。就象狗皮膏药，都可以贴。
2、找闪光点。
3、从小事做起。
4、以勤补拙，以长补短。
咨询思路？一对一讨论，至少说出三种以上的方法。
有个案例：外地来京网络员工月薪，觉得钱少，怎么咨询？从小事做起，工作当中能否更好地提升自己，有没有职业规划。当然这个人还有选择性消极
复习方法：
第一遍看
第二遍问
第三遍关键词总结
神经症，哪些心理疾病？
数字法：问自己，5种，哪5种？
焦虑症：
同样自问自答：并非由焦虑刺激引起，以焦虑情绪体验为主，同时伴有……
神经症的，都伴有植物性紊乱。
急性焦虑症，又称惊恐障碍（牺牲的“烈士”巨多），很容易被判断为恐惧症。要特别 关键词：突然，不明原因，濒死感、窒息感。
谢谢大家，祝你们考试成功！（热烈掌声）
静灵湾与身边的你一起北京治疗白癜风医院在哪最好的白癜风医院地址
转载请注明：http://www.twoac.com/wyzl/5919.html
