有研究表明，男生网络成瘾率高于女生，原因可能是男生比女生操作计算机更熟练，而且喜欢冒险，容易被新鲜事物吸引，且青春期男生比女生更具攻击性，更善于在网络这个虚拟的世界里得到胜利和权威的满足，更易发生网络成瘾。
国外有人研究发现网络成瘾者存在偏执、回避和反社会人格障碍倾向。他们表现为敏感多疑，行为思想固执死板，社会关系不良，行为退缩，心理自卑，不善交际，以自我为中心，分不清幻想和现实，易怒，好发泄，冲动，不遵守社会规范，个体缺乏对冲动的控制。
家庭因素是青少年网络成瘾的重要影响因素。网络成瘾与非成瘾高中生的父母养育方式存在较大差异，成瘾者显示出父母对他们更多的拒绝、否认和过度保护，而情感温暖较少。如果父母对孩子的合理要求经常保持拒绝、否认的态度，容易导致降低青少年对自我价值的认识，他们会经常去网络上寻求在家不能得到的自尊和认同。父母过度保护孩子，将使子女不容易形成做事的自信，接受挫折的能力低下，依赖性强，独立性差，失去融入社会的勇气，不能适应现实社会生活。而父母的情感温暖以及对孩子的理解可以让孩子感受到父母的关心和爱护，得到来自父母的支持，有助于消除他们的负面情绪，避免心理和行为问题的产生。另外，父母离异是高中生发生网络成瘾的危险因素，提示离异家庭应该特别 “网瘾综合征”自我测试问卷
1.是否觉得上网已经占据了你的身心？
2.是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间经常比预定时间长？
3.是否无法控制自己上网的冲动？
4.如果因事不能上网，是否会感到烦躁不安或情绪低落？ 医院精神科张迎黎
5.是否将上网作为解脱痛苦的唯一方法？
6.是否对家人或亲友隐瞒迷恋上网的程度？
7.是否因为迷恋上网而面临失学或失去朋友的危险？
8.是否在支付高额上网费用时有所后悔，但第二天却依然忍不住还要上网？
如果你有4项或4项以上表现，并已持续一年以上，那就表明您很可能患上了“网瘾综合征”,需要接受专业治疗了
所谓的谈谈话，说教说教就可以解决孩子的网瘾问题，那不是真正的网瘾，仅仅是一个网络过度使用的人。用教育的方式可以对早期网络过度使用的人起到一定的作用，甚至起到较好的作用。真正的网瘾是病态的，脑的神经化学递质是有改变的，脑影像学发现是有改变的。特别是网瘾的共病问题，绝大多数搞教育的是不懂的，认为网瘾是教育问题的人是片面的，是不能全方面看待网瘾问题的。因为任何行为问题是大脑工作的产物，没有脑功能的异常是不可能成为网瘾的。我们心理学界更应该以循证心理学的观点，身心合一的观点去看待和解决网瘾问题。另外，孩子成长的环境，家庭和社会问题在治疗孩子网瘾的问题时要一并解决，孩子的网瘾问题才不容易复发。任何疾病都必须整体地从社会、心理、医学的观点去分析它们。
冬去春来
月盈日衰
平静绵长时光里
愿你做世间皎皎的动人美景
医院
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